martes, 5 de abril de 2011

TAREA ONCE. QUÉ ES EL MÉTODO DE ESCENARIOS

QUÉ ES EL MÉTODO DE ESCENARIOS



La Doctora Guillermina Baena hace una analogía del método de escenarios con los escenarios de un teatro; donde se vinculan, a través de una obra, la escenografía, los actores, las luces y los demás elementos que configuran y dan vida a una obra de teatro.
En la investigación prospectiva, señala Baena, “un escenario describe una situación futura y el encadenamiento de eventos que llevan a ella sobre un sistema, tema o asunto de estudio”.

Características
  • Inician de un diagnóstico del presente, tomando elementos del pasado que han influido en él.
  • Los indicadores para su elaboración enfatizan los principales problemas, logros u oportunidades.
  • Son relatos breves que pretenden expresar de manera clara y sencilla alternativas de futura evolución (4 a 5 cuartillas).
  • Se construyen a partir de hipótesis referidas a los grandes rasgos de evolución que puedan incluir cambios en las estructuras vigentes.
  • Incluyen explícitamente el tiempo de ocurrencia y el impacto que los hechos tendrán en el futuro.
  • Son cualitativos y rara vez cuantitativos.
  • Su análisis abarca diferentes variables: demográficas, medio ambientales, económicas, políticas, sociales, culturales, etc.
Clasificación
  • Por el tipo de futuro.
  • Normativos: los deseos, sus restricciones se derivan de leyes naturales.
  • Exploratorios: Con las imágenes del presente se generan imágenes del futuro altamente probables de suceder.
  • Por el proceso que los determina.
  • Del presente hacia el futuro.
  • Del futuro hacia el presente.
Construcción
Se debe tomar en cuenta:
  1. La estructura actual del sistema.
  2. Definir los elementos que pueden ser decisivos o incorporados al sistema en el futuro.
  3. Enlistar los elementos que imprimirán el dinamismo a los factores excitadores, tanto internos como externos que influirán en el sistema. Es conveniente separar los factores estructurales de los factores coyunturales.
  4. Se identifican los actores y sus intenciones.
  5. Se identifican las restricciones: naturales, económicas, políticas, técnicas, etc.
  6. Se identifican los factores que influyen sobre el sistema.
  7. Se identifican los mecanismos y funciones de transformación.
  8. Se construyen los escenarios, uno por cada grupo de eventos portadores de futuro que se piensa pudieran ocurrir.
  9. A cada escenario se le pone un nombre que describa sus características, éste puede ser patético, dramático, humorístico, irónico, etc.
Ventajas
  • Facilitan la toma de decisiones y permiten tomar previsiones necesarias ante cualquier posible futuro.
  • Presentan de manera multifacética flujos de procesos interactivos, combinando y entrelazando cambios sobre las variables que han estructurado su construcción.
  • Permiten entender asuntos complejos desde otras maneras de ver los problemas.
  • Proporcionan un panorama holístico y sistemático de diferentes eventos o procesos.
  • Permiten analizar con alguna profundidad algunas hipótesis de cómo podría ser el futuro.
  • Permiten que el análisis se centre en los aspectos que influirán en el futuro.
  • Facilitan la eliminación de eventos poco probables.
Desventajas
  • No se puede plantear un solo futuro.
  • Es difícil que se planteen todos los escenarios que parezcan de interés.
  • No hay afirmaciones precisas sobre el futuro dado que los escenarios son de carácter subjetivo y sólo pueden ser descritos cualitativamente.
  • Si no se tiene información sobre el sistema, serán meras especulaciones personales o de grupo.
REFERENCIA
Baena, G. Qué es el método de escenarios. URL: http://www.conocimientosweb.net/portal/article490.html Recuperado el día 04 de abril del 2011.



EL MÉTODO DELPHI
Es un método de estructuración de un proceso de comunicación grupal que es efectivo a la hora de permitir a un grupo de individuos, como un todo, tratar un problema complejo (Linstone y Turrof, 1975).
Es la interrogación a expertos con la ayuda de cuestionarios sucesivos, a fin de poner de manifiesto convergencias de opiniones y deducir eventuales concensos.
La capacidad de predicción de la Delphi se basa en la utilización sistemática de un juicio intuitivo emitido por un grupo de expertos.
El objetivo de los cuestionarios sucesivos es “disminuir el espacio intercuartil, estos es, cuánto se desvía la opinión del experto de la opinión del conjunto, precisando la mediana”, de las respuestas obtenidas.
Dentro de los métodos de pronóstico, habitualmente se clasifica al método Delphi dentro de los métodos cualitativos o subjetivos.
La calidad de los resultados depende, sobre todo del cuidado que se ponga:
  • En la elaboración del cuestionario.
  • En la elección de los expertos consultados.
Fases
Fase 1. Formulación del problema.
Fase 2. Elección de expertos.
Fase 3. Elaboración y lanzamiento de los cuestionarios.
Fase 4. Desarrollo práctico y explotación de resultados.
Características
  • Anonimato. No debe existir contacto entre los participantes, pero el administrador/gestor de la encuesta sí puede identificar a cada participante y sus respuestas.
  • Iteración. Se pueden manejar tantas rondas como sean necesarias.
  • Retroalimentación controlada. Los resultados totales de la ronda previa no son entregados a los participantes, sólo una parte seleccionada de la información es la que circula.
  • Resultados estadísticos. La respuesta del grupo puede ser presentada estadísticamente (promedios y grado de dispersión).
REFERENCIA
Astigarra, E. El método Delphi. Universidad de Deusto. Faculatad de CC. EE. Y Empresariales , ESTE. San sebastian. URLhttp://www.echalemojo.org/uploadsarchivos/metodo_delphi.pdf recuperado el 05 de abril del 2011.